prikaz prve stranice dokumenta Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi
Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2021. urn:nbn:hr:172:107554
Srdanović, Lucija
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj

Citirajte ovaj rad

Srdanović, L. (2021). Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554

Srdanović, Lucija. "Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554

Srdanović, Lucija. "Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554

Srdanović, L. (2021). 'Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 18.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554

Srdanović L. Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2021 [pristupljeno 18.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554

L. Srdanović, "Utjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:107554
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUtjecaj pandemije COVID-19 na motoričke sposobnosti djece predškolske dobi
Naslov (engleski)The Impact of the COVID-19 Pandemic on the Preschool Children's Motor Skills
AutorLucija Srdanović
MentorLidija Vlahović (mentor)
Član povjerenstvaDodi Malada (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaLidija Vlahović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBojan Babin (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2021-07-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Kineziologija
Sažetak
COVID-19 uzrokuje virus koji uzrokuje respiratorne probleme. Lako se širi među ljudima te je jako zarazan. Zbog toga je svijetom zavladala pandemija koja je promijenila svakodnevne živote kako i djece tako i odraslih. Tjelesna aktivnost djece tokom pandemije je zanemarena i dolazi se do pitanja je li pandemija utjecaja na razvoj dječje motorike. Brojna istraživanja su se bavila sličnim pitanjima. Utvrđeno je da je tjelesna aktivnost djece tokom pandemije manjkala te da su djeca provodila jako puno vremena ispred ekrana. Isto tako se pridaje velika važnost roditeljima, odgajateljima, ravnateljima da prilagođavaju prostor za dječje vježbanje, da se s djecom provodi što više vremena vani... Iako istraživači nisu došli do povezanosti razvoja motorike i pandemije sigurno će se javiti određeni motorički problemi zbog manjka tjelesne aktivnosti te bi u daljnjim istraživanjima mogli doći do zanimljivih rezultata.
Sažetak (engleski)
COVID-19 is a virus which creates respiratory problems. The virus is easily spread among people and is highly infectious. Due to this, the world has been taken over by the pandemic which has greatly changed the daily lives of both children and adults. During the pandemic, the children's physical activity has been neglected which raises the following question: has the pandemic impacted the development of the children's motor activity? It has been determined that the children's physical activity has been diminished during the pandemic. Also, the children have spent a greatly deal of their time at their computers. Moreover, it has been advised that parents, educators and head teachers should adjust space for physical exercise and spend more time with the children in the open air. Even though the researchers have not yet established the link between the development of motor activity and the pandemic, certain motor difficulties due to the lack of physical activity are expected to be seen. Therefore, further research might yield some interesting results.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:107554
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Repozitorijrepozitorij.ffst.unist.hr
Datum i vrijeme pohrane2021-07-20 08:56:04