prikaz prve stranice dokumenta Stavovi budućih nastavnika prema bajkama
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Stavovi budućih nastavnika prema bajkama
Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. urn:nbn:hr:172:525408
Vuković, Valentina
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Vuković, V. (2016). Stavovi budućih nastavnika prema bajkama (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408

Vuković, Valentina. "Stavovi budućih nastavnika prema bajkama." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408

Vuković, Valentina. "Stavovi budućih nastavnika prema bajkama." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408

Vuković, V. (2016). 'Stavovi budućih nastavnika prema bajkama', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 08.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408

Vuković V. Stavovi budućih nastavnika prema bajkama [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2016 [pristupljeno 08.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408

V. Vuković, "Stavovi budućih nastavnika prema bajkama", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:525408
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovStavovi budućih nastavnika prema bajkama
AutorValentina Vuković
MentorAndreja Bubić (mentor)
Član povjerenstvaAndreja Bubić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMorana Koludrović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2016-09-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Sažetak
Rad prikazuje istraživanje stava budućih nastavnika prema bajkama. U prvom dijelu rada razrađuje se bajka kao važan dio dječje književnosti, njen razvoj kroz povijest te utjecaj različitih mišljenja koja su dovela do pedagoškog spora oko bajki. Prvi dio rada zaokružen je cjelinom o stavovima gdje je predstavljena definicija stava, pristupi socijalne psihologije te važnost stavova prema čitanju općenito. Drugi dio rada odnosi se na istraživanje stavova budućih nastavnika prema bajkama te predstavljanje rezultata istraživanja. Došlo se do zaključka kako studenti imaju pozitivan stav prema bajkama koji uvelike ovisi o vlastitom pozitivnom iskustvu, emocionalnoj kompetentnosti studenata i percepciji nastavnika. Ovi rezultati mogu poslužiti kao osnova za daljnje istraživanje o utjecaju bajki na promjenu stava prema bajkama.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:525408
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Repozitorijrepozitorij.ffst.unist.hr
Datum i vrijeme pohrane2017-05-26 16:16:55